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贵阳市观山湖区“三注重”发挥远教职能
   
打印本页 | 关闭窗口      发布时间:2015年10月26日 【字体:
   

  为充分发挥远程教育在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织中的作用,观山湖区紧紧依托基层党组织扎实推进远程教育工作,在“以示范户为榜,推广创业热情”上下功夫,充分发挥农村远程教育的作用,真正实现了“让党员干部受教育,使人民群众得实惠”的目的。

  一是注重宣传发动,提高远程教育示范户创业热情。充分利用远程教育网络平台和宣传媒体,对示范带动作用突出的示范户和致富带头人进行宣传报道,加大典型培育力度。并组织远教管理员到优秀的示范村进行学习、推广价值较强的示范基地和站点进行参观学习,调动远程教育教育示范户的创业热情。

  二是注重搞好服务,激发远程教育示范户致富动力。强化远程教育示范户争先创优激励措施,多举措关心、扶持示范户的发展,采取集中讨论和经验交流发言等方式调动学习积极性,并为种养殖示范户提供项目、技术、信息、等方面的服务,帮助远程教育示范户解决发展中遇到的困难和问题,真正做到在生产物资上帮助示范户想办法、在科学生产上给予技术指导、在精神上激发他们致富的动力。

  三是注重发展产业,提升远程教育示范户致富实力。将建立和巩固远程教育示范基地作为发展村经济的重要手段,鼓励示范户创业,在政策上予以扶持,充分利用远程教育资源优势,结合社会主义新农村建设实际,积极发展有特色和有竞争优势的产业,在现代农业产业的带动下,各村经济得到较快的发展,老百姓的日子过得越来越舒适。

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